Даний план конспекту з фізичної культури підходить для найменших дітей, а саме для підготовчої групи, так як команди на зарядці - у віршованій формі. Але кожен викладач фізичної культури не повинен при цьому йти в розважальний бік, потрібно все ж дотримуватися рахунку, пояснення вихідного положення при виконанні вправ і враховувати інші нюанси.
Тема уроку - «» Рухливі ігри «». Мета плану-конспекту з фізичної культури: створення умов для розвитку рухових здібностей учнів дошкільного віку.
Початок уроку
Урок починається з побудови дітей, вирішення організаційних питань і стройових вправ. Потім необхідно розім'ятися перед тим, як переходити до основних вправ.
Розминка
Після команди «направо», починається розминка з фізкультури. В першу чергу потрібно "розігрітися" ", тому починається урок з пробіжки.
Вчитель фізкультури (надалі У): "А тепер-но легким бігом зроби коло за найпершим!" "
Діти пробігають два кола легким бігом, потім звучить команда «» кроком марш «».
У: «» Ти спокійним рівним кроком, зроби коло лівим і правим.
А тепер ти на шкарпетках, обійди-но цілий зал, а потім, після свисточка, ти на п'яти швидко встань «».
Ходьба по колу на шкарпетках і п'ятах.
«» Будеш міцним ти і сильним, коли пройдеш кроком гусиним! «»
Опускаються навпочіпки, проходять коло в такому положенні.
"А тепер побудь звірячкою: ти пострибай, як жаба! «»
Учні пересуваються стрибками до команди "" стоп ".
Відновлюється дихання «» вдих-видих «».
Діти розраховуються на «» 1-2-3 «», стають у три колони, виконують вправи під команду у віршах. Однак після лічилки вчитель повинен все ж показати вправу методично вірно, під рахунок «» раз-два-три-чотири «», не спираючись повністю на конспект уроку з фізичної культури, інакше діти не зможуть виконувати вправи синхронно.
Вправа 1.
Нахили ти голову
Праворуч, ліворуч і вперед.
А потім ще - назад,
Будеш сильним, будеш радий!
(Нахили голови вправо-вліво-вперед-назад).
Вправа 2.
Щоб здоров'я було вічним,
Розам'ятаємо тепер ми плечі.
І назад, і вперед,
Робимо ми оборот.
(Обертання плечима вперед-назад).
Вправа 3.
Руки ти постав на пояс,
Адже так робили герої.
Нахились-но в обидва боки,
Вправо-вліво, загалом - порівну.
(Нахили в сторони).
Вправа 4.
Опустися до підлоги вниз,
А потім - знову розігнись,
Немов у морі занурися
І трохи потягнися.
(Нахили вниз).
Вправа 5.
Тут мудрити я вже не став:
Ти присів і відразу встав.
Десять разів так повтори,
Але ось тільки не хитрі!
(Виконують присідання).
Вправа 6.
Ти на правій на нозі
Стрибай до сигналу «» стоп «».
На іншій нозі потім
Повтори тепер все знову.
(Стрибки поперемінно на правій і лівій ногах).
Відновлюють дихання «» вдих-видих «».
Тема уроку
Тема даного плану-конспекту уроку з фізичної культури - «» Рухомі ігри «». Вони дуже корисні для фізичного здоров'я дітей.
У: "Сьогодні ми з вами будемо багато грати. Хто з вас любить веселитися? Але ось робити це треба з користю, тому сьогодні ми будемо грати і зміцнювати наш організм «».
Гра «» Вовки і козенята «».
Вчитель пояснює правила гри.
З класу вибираються три вовки за допомогою жереба, інші діти будуть виконувати роль козенят. А вчитель в даному випадку буде провідним.
У козенят є свій загін, його межу може визначити вчитель, але найчастіше це територія так званого ауту під баскетбольним кільцем, коло в середині залу - вдома вовків. За командою вчителі «» Вовки сплять «» козенята вибігають зі свого житла і починають танцювати, резвитися, веселитися. Як тільки педагог скомандував «» На полювання! «» (перший час можна вживати цілу фразу «» Вовки виходять на полювання «»), «» хижаки «» вибігають і намагаються зловити малюків. Ті козята, які не встигають втекти в загін, повинні сісти на лавку. Можливий варіант включення цих дітей у зграю вовків.
Гра «» 12 місяців «».
Правила гри дуже прості: клас ділиться на дві команди, діти стають один навпроти одного, вибирається один водить. Він називає будь-який місяць року, і ті, у яких день народження збігається з ним, повинні перебігти на протилежний бік. Той, хто водить, повинен встигнути зловити їх.
Складаючи план конспекту з фізичної культури, вчитель повинен враховувати контингент і швидкість класу. Якщо вихованці не дуже зібрані і повільні, то можна провести тільки одну гру.
Рефлексія і підбиття підсумків
Вчитель дає команду побудуватися. Проводиться рефлексія.
У: «» Зроби крок вперед швидше,
Якщо стало веселіше! "
Учні, у яких піднявся настрій після уроку, роблять крок вперед і повертаються в стрій.
«» Якщо було дуже сумно
І невесело зовсім,
Ти скажи про це усно,
Крикні - «безліч проблем!»
Якщо хочеш повторити
Ти хоч щось з уроку,
То в долоні повинен бити,
Тобто весело поплескати «».
Вчитель з відповідей дітей проводить самоаналіз уроку і ставить подальші цілі.
Урок закінчується, педагог відводить дітей до кабінету.
Додаткові рекомендації
Складаючи план-конспект з фізичної культури для малюків, варто пам'ятати, що діти найбільше люблять гратися, а не виконувати розминку, тому чим веселіше пройде зарядка, тим успішніше пройде урок.
Не слід проводити подібного роду урок на самому початку навчального року, оскільки ще не відпрацьовані стройові вправи і педагог може просто не вкластися в часі.
