Як зробити будь-який шкільний урок веселішим за допомогою Scratch?

Як зробити будь-який шкільний урок веселішим за допомогою Scratch?

Мова програмування Scratch створювалася спеціально для дітей. Але це зовсім не означає, що він стане в нагоді тільки на уроках інформатики!

Scratch замислювався як проста і наочна мова програмування для знайомства учнів молодших класів з основами програмування. Його творець Мітчел Резнік вважає, що активне пізнання - пізнання через моделювання навколишнього світу - є найбільш ефективним способом навчання. Так ми вчимо наших дітей створювати і трансформувати світ навколо себе, не зупиняючись на рівні «звичайного користувача».

Програмування на Scratch відбувається шляхом переміщення різнокольорових блоків, і з'єднання їх як в конструкторі Лего. Програма виходить дуже наочною і виглядає як красивий алгоритм, чим, по суті, вона і є.

Незважаючи на уявну простоту. Scratch дозволяє створювати досить складні проекти із застосуванням змінних, списків, циклів, умовних операторів і багато чого іншого з арсеналів «дорослих» мов програмування. Займатися програмуванням на Scratch можна вже з 7 років. Навіть не володіючи поняттями про змінні та координатну площину, дитина зможе зробити свої перші проекти.

Зазвичай Scratch не виходить за межі кабінету інформатики, однак ця мова програмування має такі великі можливості, що дозволяє використовувати його і в рамках інших шкільних дисциплін. Мова Scratch є доступним засобом моделювання фізичних явищ. Може наочно представити закони математики.

З прикладами застосування Scratch на уроках фізики, математики, географії і навіть літератури ви і познайомитеся в цій статті.

Реактивна математика

Як відомо, в наше століття повсюдного розповсюдження телефонів з вбудованими калькуляторами усний рахунок у дітей «не в шані», однак, виконання в розумі математичних операцій ще з часів стародавньої Греції вважалося відмінною гімнастикою для розуму.

Нижче наведено проект на Scratch, метою якого є тренування здібностей до усного рахунку. Завдання учня - вирішити якомога більше прикладів за відведений проміжок часу.

У цьому проекті потрібно перемножити якомога більше чисел від 2 до 12 за 30 секунд. Після того, як діти вдосталь награються, їм можна дати завдання трохи попрограмувати і змінити умови завдання - наприклад, множити числа від 2 до 20. При цьому інтервал часу потрібно відповідно збільшити. Потім можна додати дії поділу, віднімання та додавання. Це дозволить «розім'яти мізки» ще якісніше. Так на одному уроці діти і тренують швидкісний рахунок, і із задоволенням кодять. На основі подібних проектів можна проводити змагання зі «спортивної математики» в рамках освітнього закладу, або на вечірці, у веселій компанії, між шахами і нардами.

Наочна фізика

Наступний проект моделює найпростіший закон фізики - політ тіла по параболі. Це дозволяє замість нудних рівнянь представити політ у вигляді невеликого мультфільму. Змінюючи кут нахилу і початкову швидкість снаряда, учень може змоделювати різні ситуації і відчути, як працює закон.

Після мінімального доопрацювання цього проекту виходить відмінна гра для тренування юних артилеристів. Необхідно потрапити в злидня, який з'являється в випадковому місці екрану. Гравцеві необхідно задати початкову швидкість снаряда і кут нахилу стовбура. Чимось гра невловимо нагадує Angry Birds. Якщо гармату замінити на рогатку, а снаряд на пташку, то відправити дітей на зміну буде непросто!

Інтерактивна географія

Ще один приклад використання Scratch - створення тестів і вікторин. Це може стати в нагоді на географії, історії, біології... Ось приклад вікторини з географії. У ній всього десять питань про столиці держав.

Змінити цей проект зовсім нескладно. Достатньо змінити запитання і правильні відповіді. Це під силу навіть учням початкових класів.

Поетична вікторина

Наступний приклад - мій коханий. Scratch можна використовувати навіть на уроках літератури!

У цьому проекті учню належить перевірити, як він вивчив вірш. Крім знання самого віршованого твору потрібно вміння швидко читати і аналізувати прочитане. Три персонажа цього проекту будуть вимовляти по одному рядку вірша, причому правильний термін вимовляє тільки один з них, а двоє інших - з помилками. Учень повинен швидко прочитати три варіанти і клікнути на персонажа, який говорить вірно.

Доопрацювати або змінити цей проект досить складно. Це вимагає не тільки вміння програмувати, але і вміння складати вірші. На основі кількох подібних проектів можна влаштувати веселе літературне змагання між учнями.

Як бачите, Scratch допомагає по-новому поглянути на навчальний матеріал. Scratch дає можливість поєднувати заняття програмуванням з вивченням чого завгодно. При розробці вікторини учень твердо запам'ятає відповіді на запитання. При створенні фізичної формули з різнокольорових блоків формула стане зрозумілою і майже рідною.

Щоб приступити до використання Scratch, достатньо зайти на офіцальний русифікований сайт. А безліч ідей щодо використання Scratch можна знайти на сайті scrath4russia.

Image

Publish modules to the "offcanvas" position.